Observa este mapa y contesta a las preguntas:
1. ¿Qué grandes conjuntos regionales se diferencian atendiendo a su nivel de riqueza?
2. ¿Qué factores provocan estos desequilibrios?
3. ¿Qué otros elementos de desigualdad existen entre unas y otras regiones españolas?
Bienvenidos al blog de aula de Geografía de España de 2º de Bachillerato del IES Sánchez Albornoz de El Tiemblo, Ávila. El objetivo de este blog es crear un espacio de comunicación y colaboración que permita la construcción conjuta de los contenidos de la asignatura y facilite el trabajo en casa de los alumnos. La participación en el blog y el trabajo con sus contenidos será valorado en la evaluación
martes, 23 de octubre de 2012
Punto 2 del tema 3
Aquí tenéis el enlace al resumen del punto 2: Los desequilibrios y las medidas de cohesión.También os lo he mandado por mail.
https://docs.google.com/file/d/0B-5ucJYvhKaVYmRGMkU2NFBDRGc/edit
https://docs.google.com/file/d/0B-5ucJYvhKaVYmRGMkU2NFBDRGc/edit
jueves, 18 de octubre de 2012
CLASE DEL 18 DE OCTUBRE (HUELGA)
- Debéis terminar de resumir la evolución histórica de la organización administrativa de España. Punto 1.1. del esquema del tema, páginas 357 y 358.
- El punto 1.2. LAS DIVISIÓNES ADMINISTRATIVAS es muy corto y lo tenéis tal cual en el libro (página 358) Aprovechad para sacar las definiciones de los conceptos. De cada una de ellas debéis saber qué territorio abarca, cuáles son sus funciones y sus instituciones de gobierno.
- El punto 1.3. EL ESTADO DE LAS AUTONOMÍAS (FUNCIONAMIENTO) es el más largo. El punto 1.3.1. EL PROCESO DE FORMACIÓN lo vamos a trabajar mañana en clase, pero debéis ir resumiendo los siguientes: 1.3.2. LOS ESTATUTOS DE AUTONOMÍA , 1.3.3. LA INSTITUCIONES AUTONÓMICAS, 1.3.4. LA FINANCIACIÓN, 1.3.5. LA PRINCIPIO DE SOLIDARIDAD. Toda la información se ecuentra en las páginas 360, 361 y 362. Comentaremos las dudas mañana, pero es importante que lo llevéis trabajado. En el punto 1.3.2. LOS ESTATUTOS DE AUTONOMÍA incluid los apartados a) y b) de la página 360, dondo también indica las competencias que se atribuyen a los gobiernos autonómicos.
- Os recuerdo que para el viernes tenéis que entregarme el comentario de la noticia de la UE y la actividad del blog (actividad 1 del tema 3)
Hasta mañana
- El punto 1.2. LAS DIVISIÓNES ADMINISTRATIVAS es muy corto y lo tenéis tal cual en el libro (página 358) Aprovechad para sacar las definiciones de los conceptos. De cada una de ellas debéis saber qué territorio abarca, cuáles son sus funciones y sus instituciones de gobierno.
- El punto 1.3. EL ESTADO DE LAS AUTONOMÍAS (FUNCIONAMIENTO) es el más largo. El punto 1.3.1. EL PROCESO DE FORMACIÓN lo vamos a trabajar mañana en clase, pero debéis ir resumiendo los siguientes: 1.3.2. LOS ESTATUTOS DE AUTONOMÍA , 1.3.3. LA INSTITUCIONES AUTONÓMICAS, 1.3.4. LA FINANCIACIÓN, 1.3.5. LA PRINCIPIO DE SOLIDARIDAD. Toda la información se ecuentra en las páginas 360, 361 y 362. Comentaremos las dudas mañana, pero es importante que lo llevéis trabajado. En el punto 1.3.2. LOS ESTATUTOS DE AUTONOMÍA incluid los apartados a) y b) de la página 360, dondo también indica las competencias que se atribuyen a los gobiernos autonómicos.
- Os recuerdo que para el viernes tenéis que entregarme el comentario de la noticia de la UE y la actividad del blog (actividad 1 del tema 3)
Hasta mañana
martes, 16 de octubre de 2012
TEMA 3. ACTIVIDAD 1. LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DE ESPAÑA
Observa estos mapas y explica los cambios que aprecias en la organización territorial de España, explicando sus causas históricas:
jueves, 11 de octubre de 2012
TEMA 2. ACTIVIDAD 2. LOS FONDOS ESTRUCTURALES DE LA UE
Busca en la página web de la política regional europea información sobre los Fondos estructurales y contesta a estas preguntas:
1. ¿Cuáles son los principales objetivos de la Política Regional Europea para el periodo 2007-2013?
2. ¿Qué criterios se utilizan para colocar a las regiones europeas en uno u otro objetivo? ¿Qué implicaciones tiene?
3. ¿Qué regiones europeas han visto reducidas las ayudas con respecto al periodo anterior? ¿Por qué?
4. Valora la aportación de la Política Regional Europea al desarrollo regional español desde nuestra incorporación a la UE
1. ¿Cuáles son los principales objetivos de la Política Regional Europea para el periodo 2007-2013?
2. ¿Qué criterios se utilizan para colocar a las regiones europeas en uno u otro objetivo? ¿Qué implicaciones tiene?
3. ¿Qué regiones europeas han visto reducidas las ayudas con respecto al periodo anterior? ¿Por qué?
4. Valora la aportación de la Política Regional Europea al desarrollo regional español desde nuestra incorporación a la UE
martes, 9 de octubre de 2012
TEMA 2. ACITIVIDAD 1. LAS INSTITUCIONES DE LA UE
Entra en el portal de la UE y contesta a estas preguntas. Esta información te servirá para completar el mapa conceptual sobre las instituciones de la UE:
1. ¿Quién es el Presidente del Consejo Europeo?
2. ¿Quíen es el Presidente de la Comisión Europea?
3. ¿Qué país ostenta actualmente la presidencia del Consejo de Europa?
4. ¿Dónde está la sede de las siguientes instituciones europeas? Consejo Europeo, Parlamento Europeo, Comisión Europea, Consejo de Europa, Tribunal de Justicia, Banco Central Europeo.
1. ¿Quién es el Presidente del Consejo Europeo?
2. ¿Quíen es el Presidente de la Comisión Europea?
3. ¿Qué país ostenta actualmente la presidencia del Consejo de Europa?
4. ¿Dónde está la sede de las siguientes instituciones europeas? Consejo Europeo, Parlamento Europeo, Comisión Europea, Consejo de Europa, Tribunal de Justicia, Banco Central Europeo.
jueves, 4 de octubre de 2012
TEMA 2. INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA 1ª PRÁCTICA
En este enlace encontraréis un documento word con información adicional sobre el proceso de ampliación de la UE que os será de utilidad para realizar la práctica. Ánimo.
https://docs.google.com/open?id=0B-5ucJYvhKaVUHpobFlzSWlycHM
https://docs.google.com/open?id=0B-5ucJYvhKaVUHpobFlzSWlycHM
miércoles, 3 de octubre de 2012
TEMA 2. ESPAÑA EN EUROPA
Un vídeo divertido sobre Europa.
En este enlace tenéis el tema 2, en Google Docs: https://docs.google.com/open?id=0B-5ucJYvhKaVRUpneXhFaTZqVWM
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