Bienvenidos al blog de aula de Geografía de España de 2º de Bachillerato del IES Sánchez Albornoz de El Tiemblo, Ávila. El objetivo de este blog es crear un espacio de comunicación y colaboración que permita la construcción conjuta de los contenidos de la asignatura y facilite el trabajo en casa de los alumnos. La participación en el blog y el trabajo con sus contenidos será valorado en la evaluación
martes, 25 de septiembre de 2012
TEMA 1. ACTIVIDAD 3. GRÁFICO DEL PIB
A partir de los datos del Banco Mundial sobre el valor del PIB por países desde el año 2007 hasta el 2011, elabora un gráfico lineal para ver la evolución que ha experimentado en los siguientes países: España, EEUU, Alemania, China, Japón, Argentina y República Centroafricana.
Realiza un pequeño comentario en el que analices los datos obtenidos y compáralos con las posiciones que ocupan estos países en la clasificación según su IDH de 2011 que ofrece el PNUD
Realiza un pequeño comentario en el que analices los datos obtenidos y compáralos con las posiciones que ocupan estos países en la clasificación según su IDH de 2011 que ofrece el PNUD
TEMA 1. ACTIVIDAD 2. LA ONU
Entra en el porta de la ONU y responde a estas cuestiones:
1. ¿Quién es el Secretario General de la ONU?
2. ¿Cuáles son los Objetivos de Desarrollo del Milenio? (Busca en Portada)
3. Pincha en Estructura y organización y di a qué organismos dependientes de la ONU corresponden estas siglas: UNICEF, PNUD, UNESCO, OIT, FAO, OMC, OMS, ACNUR, PNUMA.
4. ¿Qué es Río+20? ¿Cuándo ha tenido lugar y qué conclusiones se han obtenido? (Busca en Portada)
1. ¿Quién es el Secretario General de la ONU?
2. ¿Cuáles son los Objetivos de Desarrollo del Milenio? (Busca en Portada)
3. Pincha en Estructura y organización y di a qué organismos dependientes de la ONU corresponden estas siglas: UNICEF, PNUD, UNESCO, OIT, FAO, OMC, OMS, ACNUR, PNUMA.
4. ¿Qué es Río+20? ¿Cuándo ha tenido lugar y qué conclusiones se han obtenido? (Busca en Portada)
miércoles, 19 de septiembre de 2012
TEMA 1. ACTIVIDAD 1. ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO
El Índice de Desarrollo Humano es elaborado todos los años por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Con él se mide la calidad de vida de un país a partir de distintos indicadores: PIB, tasa de alfabetización y esperanza de vida.
Existen grandes desigualdades mundiales, tal y como podéis apreciar en este mapa:
Entrad el la página del PNUD y observad la clasificación del año 2011 (la encontraréis bajando un poco el cursor). Elegid dos países de cada columna, es decir, dos países que tengan un IDH muy alto, dos con el IDH alto, dos con el IDH medio y otros dos con el IDH bajo. Pinchad en cada uno de ellos y elaborad una tabla con todos los países que contenga los siguientes datos:
- Posición en la clasificación
- Esperanza de vida al nacer
- Índice de educación
- Ingreso nacional bruto per cápita
- Índice de desigualdad de género
- Población total
Te aconsejo que curiosees por los distintos enlaces que aparecen en esta página, pueden ser interesantes y servirte de ampliación. Te recomiendo el Mapa del mundo Statplanet y la comparación PIB vs IDH
Existen grandes desigualdades mundiales, tal y como podéis apreciar en este mapa:
- Posición en la clasificación
- Esperanza de vida al nacer
- Índice de educación
- Ingreso nacional bruto per cápita
- Índice de desigualdad de género
- Población total
Te aconsejo que curiosees por los distintos enlaces que aparecen en esta página, pueden ser interesantes y servirte de ampliación. Te recomiendo el Mapa del mundo Statplanet y la comparación PIB vs IDH
martes, 18 de septiembre de 2012
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
Se realizarán dos o tres exámenes parciales
eliminatorios en cada evaluación (ver apartado de temporalización). La
distribución de los puntos en la prueba escrita será exactamente la misma que la
que está recogida en los criterios de calificación de la PAU:
-
Desarrollo de un tema: Tres puntos.
-
Ejercicio práctico: Tres puntos.
-
Definición de términos y conceptos geográficos: Dos puntos (0,4 puntos
cada respuesta correcta)
-
Localización en el mapa: Un punto (0,10 cada enunciado bien situado)
-
Valoración de aspectos referidos a corrección formal: se reserva un punto para
evaluar este tipo de cuestiones. (0,5 puntos para legibilidad y cuidada
presentación y otros 0,5 puntos para corrección ortográfica y sintáctica).
Para superar la prueba, la puntuación de cada apartado
debe superar el 50% de su valoración total.
Estructura de la calificación
de cada evaluación:
- 90% Prueba escrita
- 10% Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos
La
participación.
El interés y
el trabajo en clase; el hábito de trabajo.
La
asistencia y la puntualidad.
El
comportamiento en el aula.
El respeto a
los compañeros y a los profesores.
- Un punto
adicional al final de cada evaluación con la presentación del trabajo
realizado durante la misma:
§
Resumen de cada
tema
§
Cuaderno de
prácticas
§
Mapas con las
localizaciones correspondientes
§
Diccionario
geográfico con los términos correspondientes.
§
Participación en
el blog de clase.
A
final de curso se realizarán exámenes de
recuperación de cada evaluación.
DISTRIBUCIÓN TEMPORAL
A lo largo del curso se harán exámenes parciales eliminatorios que hemos distribuido del siguiente modo:
Primera evaluación:
1º parcial: temas 1, 2 y 3. Semana del 15 al 19 de octubre.
2º parcial: temas 4, 5, 6 y 7. Semana del 10 al 14 de diciembre.
Segunda evaluación:
3º parcial: temas 8, 9 y 10. Semana del 21 al 24 de enero.
4º parcial: temas 11, 12 y 13. Semana del 18 al 22 de febrero.
5º parcial: temas 14, 15 y 16. Semana del 18 al 22 de marzo.
Tercera evaluación:
6º parcial: temas 17, 18 y 19. Semana del 29 de abril al 3 de mayo.
7º parcial: temas 20 y 21. Semana del 20 al 24 de mayo.
La semana del 27 de mayo al 7 de junio se destinará a repasar los ejercicios prácticos de todo el curso y a resolver dudas.
A final de curso se fijará una fecha para hacer los exámenes de recuperación de las evaluaciones suspensas, no de los parciales.
Primera evaluación:
1º parcial: temas 1, 2 y 3. Semana del 15 al 19 de octubre.
2º parcial: temas 4, 5, 6 y 7. Semana del 10 al 14 de diciembre.
Segunda evaluación:
3º parcial: temas 8, 9 y 10. Semana del 21 al 24 de enero.
4º parcial: temas 11, 12 y 13. Semana del 18 al 22 de febrero.
5º parcial: temas 14, 15 y 16. Semana del 18 al 22 de marzo.
Tercera evaluación:
6º parcial: temas 17, 18 y 19. Semana del 29 de abril al 3 de mayo.
7º parcial: temas 20 y 21. Semana del 20 al 24 de mayo.
La semana del 27 de mayo al 7 de junio se destinará a repasar los ejercicios prácticos de todo el curso y a resolver dudas.
A final de curso se fijará una fecha para hacer los exámenes de recuperación de las evaluaciones suspensas, no de los parciales.
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